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“好啊，好啊！”

隨著時間進入千禧年，未來的超級英雄們也在陳默的關注下逐步成長，哥譚的戰況因為過於複雜，陳默直接讓戴安娜去整理個直白的報表，他自己則是關注著超人大兄弟的成長路程，只不過，伴隨著對方從小嬰兒長到一個小青年，陳默發現好像情況有點不太對。

按照陳默的想法，超人應該當個小鎮做題家，一路考上去，然後年紀輕輕拿到天使融資，接著創立個甚麼大企業，然後就如同陳默最念念不忘的那個大佬艾恩斯一般，成為改變世界格局的大人物。

但不知道為什麼，超人不喜歡當個大老闆，他更喜歡走群眾路線的那個日光騎士！

然後這傢伙真的就這麼幹了！

別人在美國學校，不是想著開女老師的大車，就是打架鬥毆，要麼就是想和女同學一邊嗑藥一邊嗨，週末大家組隊去鄉里作死，但是進入學校的超人卻是完完全全的另外一個樣子。

因為基因好，長的人高馬大的超人自然成為了學校裡的翹楚，老師喜歡，同學欣賞，高年級的學姐恨不得把這傢伙生吞活剝，然而對於這些東西，超人一概無視，他熱愛運動，積極幫助那些弱勢同學，很快在他身邊就圍攏了一批人，而超人對此，沒有組建自己的摩托幫，也沒有組建青龍會喊打喊殺，而是成立了青龍互助學習小組。

這個學習小組平日裡清一色的做題家，大家一起分享學習資料，互相幫扶，在別的小青年們還在學著大人模樣抽菸喝酒燙頭甚至飛葉子的時候，他們已經在考慮將來上什麼大學讀什麼專業。

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