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第三百二十七章三尸三毒

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當年陸雲澤曾經教授過韓立煉器和陣法之道,對別人來說,這算是一段佳話,可對兩人來說,那卻是一段噩夢般的回憶。

陸雲澤無法理解,這人平時挺機靈的,怎麼學起東西來就這麼笨,無論教他多少次都沒用,他就是不會。

在度過了一段暗無天日的時光之後,陸雲澤開始學著轉換思路,反思是不是自己的教育方式出現了問題。

隨即兩人展開了一場對學習授課方面的深度交流,陸雲澤也總算明白了問題出在哪。

陸雲澤這人從來就沒有教人的經驗,所以在教韓立的時候,就只能拿自己學習的方法往上套。而他又是個不折不扣的創新型人才,大部分情況下都只需要學習一些基礎性的原理,然後就可以在多次的實踐中摸索出最適合自己的規律。

韓立並沒有那種天賦,按陸雲澤的說法,這是個應試教育體系下的人才!

你給他講一堆基礎公式,然後讓他自己去試著摸索解題,結果就是把老師和徒弟雙雙逼瘋。

相反的,你要是直接告訴他解題思路,把全過程一點一點地演示給他看,那他就能學得非常快。

雖然這種方法只能讓他學會解這一種題型,無法觸及原理,遇上一些變化就不知道該怎麼辦,但架不住人家記性好,又肯下苦工!

所以這麼一學,還真就讓韓立學到了一點陣法之道的皮毛。

陸雲澤也明白了,韓立並不是個創新型的人才,而是個學習型的人才!

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