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第二次模擬考結束之後，沒過幾天就放了寒假。

從理論上講，高中生的寒假大約是要放一個月。只不過高三年級的部分班級，明顯沒有遵守這個放假時間。

反正高三的八、九、十三個重點班級，通知的是過完正月初六就要到學校上課了。

馮陽對此有些無所謂，反正他在學校用自己的實力賺到了一些特權；對他來說不管是呆在學校還是呆在家中都挺不錯的。

呆在家中可以享受沒什麼人打擾的清靜；而在學校則是不時就可以享受到石夢蘭或郭瀟的擁抱和親吻，也是蠻快樂的。

而對石夢蘭或者郭瀟來說，這個寒假就徹底讓人不開心了；究其原因，就是因為馮陽在她們的生活中缺位了。

不過好在也就十幾天的時間，咬咬牙堅持一下也就過去了。

馮陽趁著這難得的清閒時間，把自己獲得的“生命操控”能力稍微研究了一下。

這個生命操控能力，現在還只是初級，馮陽所能使用出來的能力，也挺簡單的。

生命，約等於壽數。馮陽現在能用出來的能力，就是生命奪取和生命賦予。

說白了，就是馮陽可以把一個人或者別的什麼生物剩餘的壽數給強行奪走；也可以把他奪來的壽數賦予給某個生物，讓這個生物比他的額定壽數活的時間更長久。

這兩個能力，還讓馮陽獲得了兩個前置的基礎能力；一個是“生命儲存”，一個是“賦命自身”。

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