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回去把作業分發給他們，趁著還沒上課，顧餘講了下剛才的情況。

並且叮囑，不管怎麼樣，作業一定要交齊。

這掩護他打不了了。

第一節語文課，還算順利，李老師並沒有多說什麼，可能也是念在他們初犯。

但其實這種事顧餘干的多了，只是那時是另一個老師。

一個頭發花白的老頭，很寬容，許多東西都不會去理會。

大概是不適合教差生較多的班級吧，顧餘聽說那位老教師教的都是尖子班。

當然，尖子班不叫尖子班，但其實大家都知道是怎麼一回事，也沒什麼。

很正常。

像這樣“放養”教學方式確實只適合尖子班，普通一點的自律性不夠。

到時候怕是不僅作業不做，連學習也落下了。

顧餘撐著頭，胡思亂想。

這節課教的東西他提前學過了，不難，沒有聽第二遍的必要。

但又不能睡覺。

那會破壞他在老師心目中的形象。

“喂。”池寧悠用筆頭戳了下顧餘。

一張紙落在兩張桌子中間。

顧餘拿起來，攤開，上面用娟秀整齊的字跡寫道：“想睡你就睡啊，頭一點一點的更奇怪。”

顧餘轉頭，看池寧悠。

池寧悠聳聳肩，她老毛病犯了，不由自主又在關注這個上課打瞌睡的年級第一，還是很好奇。

結果就發現，某人的頭好像隨時要掉下去似的，一點一點，然後又提上去，週而復始。

她看著都累。

顧餘剛要開口迴應，池寧悠便“噓”地手指支在嘴唇上：“上課，不要說話。”

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