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在工讀學校期間，我接觸並參與了一個全國性的規劃科研課題，就是要讓中學生學會感恩。聯想起筆者曾看過的一篇文章，說一個女學生把鄉下的父親告上法庭，以主張自己受供養的權利，要求在大學未畢業之前，父親應該支付所有的費用，而在此之前，由於父親的原因，經常使自己經濟拮据，影響到安心學習和考研。法庭經審理發現，其訴訟的事實是準確的，但是法庭也同時發現其父親年老體弱，幾乎變賣了所有的家當，包括糧食，一個缺少勞力的農村家庭供養一個大學生實在是太難了。我沒有看到文章的下文，但是除了給人以震撼之外，更多的是思考，那就是面對這樣一個困難家庭，在我們社會救助機制還不完善之前，這個女大學生除了埋怨之外，就沒有從父親的角度考慮嗎？

現在不少的家庭，都有這樣的感受，孩子很自私，不善體諒人和理解人，只求父母如何，從不考慮自己應該奉獻什麼，自己應該如何履行和承擔責任？孩子不知道“感恩”，也不會“感恩”。

現在的孩子，尤其在城市長大的孩子，生活條件越來越好，父母、親人對孩子的呵護與關愛到了無微不至的地步。一切以孩子為中心，孩子似乎是家裡的“太陽”，生活在“獨享”的氛圍裡，要什麼有什麼；甚至有的家庭吃飯時，最好的飯菜讓孩子一人獨吃；電視遙控器由孩子主管；剛剛上小學，就給配了一部手機……按理說，在這種關愛和呵護的氛圍中長大的孩子，應當懂得父母養育他們所付出的辛勤和犧牲，珍惜和感激父母的含辛茹苦。但也許是“身在福中不知福”的緣故，恰恰是這些從小衣食無憂的孩子，比農村的孩子更缺乏感恩意識。《知心姐姐》雜誌曾經做過一項調查，當問及孩子對媽媽的照顧有什麼感覺時，幾乎所有孩子都回答說“沒有什麼特別的感覺”；在被訪的162個初中一年級學生中，只有8個孩子知道爸爸、媽媽的生日。

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