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啊這!?
這三個選項的方式,好像有些眼熟!
上一個三月十三日在地鐵裡,好像差不多的套路嘛。
系哥,或者統哥,這是怎麼回事?
理所當然的,系統沒有給出任何迴應。
我還不信了,李度咬了咬牙:“我還是選3。”
【開始模擬選項3。】
【宿主將空白試卷取出,放到了史老師手上。】
【低頭認錯:老師對不起,是我錯了。我以後再也不敢了。】
【史老師很欣慰:寫一份檢討吧。】
【宿主當場從書包裡拿出一摞檢討。】
【在抬頭寫上了“致史老師”,交了上去。】
【史老師很欣慰:滾!】
【宿主聽罷,鬱悶地出了校門。】
【碰到混混,在街上開始搏鬥。】
【一輛麵包車駛過。】
【宿主,卒。】
【選擇失敗!】
這!?最後的死法和交不交作業已經沒有什麼聯絡了吧。
【選擇失敗,請宿主接受關愛!】
【生命時間重置。請再活一天。】
【關愛點數:顏值+1。】
【特殊任務開啟:成功上完體育課。】
啊這,高三生活裡,這任務看上去就很難完成啊!
隨後又帥了一些的李度,眼前一黑,昏睡了過去。
……
早上5點,海州市的天還沒有亮,李度打開了檯燈,昏昏沉沉地醒來。
“三月十四日,二月初二,龍抬頭,星期一,晴。”
李度把手機翻到面前,迅速掃過:我這一天過的也太快了!
照了照鏡子,李度發現原本還有些粉刺的青澀面龐,細膩了許多,不用再靠陰影來遮擋,自己也好看了不少。
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