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排練中廳,空氣中的桃紅芬香渲染著橘黃色的煤氣燈影。
作為一位站在臺上的指揮,一位耳朵和眼神同樣敏銳的指揮,瓦爾特不覺得自己會看錯人。
可是對方語氣也太篤定了,照面就是一副“舍勒先生有事細說”的樣子。
他不得不充滿懷疑地把所有樂手掃了一遍,然後覺得老師應該沒有假裝樂手混進人堆。
“噢,那他是去盥洗室了吧?”大主教菲爾茨帶著禮貌的笑容繼續問道。
瓦爾特聽到這個追問後疑惑之色更濃了。
難道老師混進後又混出了?
他再次環視四周、反覆確認後小心翼翼開口:“老師今天就沒過來。但是,大主教先生,我想先問問——”
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人群再次變得安靜。
瓦爾特並不傻,既然那天談話已經告訴了自己“可以體驗體驗”,他大概能猜到當下發生了什麼,但問題在於,他和上司扯皮扯了兩天,剛剛才進到排練廳!再怎麼說,自己也應該努力打磨一白天才能這樣吧?
他覺得自己還沒開始啊!
作為一個嚴謹的指揮家,他在帶著忐忑不安的興奮之餘,又認為這多少有些必要向“懂行”的人再確認確認:
“我想先問問,這就是‘喚醒之詠’嗎?為什麼不是在現場音樂會?是不是我哪裡理解錯了,這多少有點......呃,抱歉,我不知道該怎麼組織語言,我就是感覺這好像有點隨意......”
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