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像古斯塔夫這樣的學徒，平日裡的工作並不輕鬆。他需要為老師貝爾納聯絡客戶和鑑定師，排列拍賣順序，製作拍品圖錄。

也就只有遇到沒什麼名氣的小型拍賣會，他才能在貝爾納的照顧下上臺敲敲錘子。

如果說之前他還沒把貝爾納的話當回事兒，以為結交人脈還離自己很遠的話，那在經歷了拍賣會之後，這種幼稚的想法就已經被他統統整理出來，並且打包扔出了腦殼。

現在安格爾畫作的大部分拍賣工作已經結束，拍賣中心進入了平穩休整期，忙碌了大半個月的古斯塔夫也有了久違的假期。

他沒記下多少拍賣技巧，腦子裡全是卡維和兩位皇后交談的畫面，輾轉一晚，直到早上七點才迷迷湖湖地睡了過去。

比起理論先行的其他人，古斯塔夫是絕對的行動派，要不然他就會乖乖按照父親給的發展路線，好好學習，跟隨自己兩位哥哥的腳步，進入蘇黎世大學學經濟、哲學或者法律。

等畢業後成家族私人銀行管理部門的一份子，或者選擇自己開公司玩創業，碰碰運氣。

但他顯然不願意屈從於別人的計劃，他有著屬於自己的藝術理想......

雖然在7歲、10歲和12歲的時候分別被邀請來家的某畫家a、某音樂家b和某凋刻家c判定為沒有相關天賦，理想逐一破滅，但古斯塔夫還是希望自己未來的工作能離藝術品更近一些。

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