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吳地，會成為什麼樣的國家？

懷抱求索的決心，青年遠道就學於稷下學院。

夫子的教導沒有給予直接答案，反倒出身蜀地的同學諸葛亮，對他造成不小的心理陰影。

學子們日夜辯論著，使大陸長久秩序安寧的，是知識，金錢抑或權力。

而他只能咬牙接受永遠屈居次席的事實。

但青年堅信自己的正確，於是回到江東後，便謀劃著與志同道合的夥伴去實踐建立理想國家的夢想。

那個夥伴的名字叫做孫策。

讓遠行航線暢通無阻，再不懼海盜的威脅。

讓魚米之鄉年年豐收，再不為水患困擾。

讓豪族們從奢靡中驚醒，再不因私利而為禍。

還有那青年不曾說出口的野望：讓吳地成為真正的國家而崛起，連三分之地也收入囊中。

以航船所帶來的金錢，加之機關和鐵器的輔助，必能維持長久的秩序與和平，甚至……一心尋求天書根源，只會紙上談兵的孔明，終究會輸給自己。

畢竟虛無縹緲的知識之源，又怎能比英雄和權力帶給人們的實實在在的幸福呢。

當然，難免會造成小小的犧牲。可那又算得了什麼呢？相對於令吳地成為偉大國家的未來而言。

面對江東佔據絕對統治力的豪族，兩個青年一點點積蓄力量，終於建造出自己的武裝船隊。

當預定的日子到來，數量雖少卻裝備精良的大船，頂住颶風和海潮，朝江郡出發。

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