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好說歹說，您不應該是一號萬能的人物嘛？

蒙延祥多多少少有些認知調換不對等，好在也未持續，回答相應而發：

「當然，又不是什麼流派秘傳，課本上就有的東西，過兩年你就會學到。」

明列在《多項靈能式組合型應用概述》這本磚頭書第十二章裡的周涉流，其並未劃分到課堂必講內容，書中只是簡單提出概念，倘真要研究一番，還得報選修課上去。

諸如此種有用而又前途未明多小技巧，在二十一院比比皆是，固然，法規玄妙，意境頗具，可那摸不著脈絡的未來前景又讓人沒法下定決心去深究。

有將超凡之路開拓到足夠遠諸多流派，何必去下大功夫盯著一個僅僅是有可能的靈感不斷前推呢？要知道，一個新流派沒有數十年的歲月奠基是望不到燈塔的，倘若還是條錯路，那真是空耗白頭，在同行者有所成就時闇然退場。

不是所有人都有開拓前路的才華，也不是所有人都有黑暗中獨行的勇氣，糾纏之下我們方知，被歷史記錄的資格是多麼苛刻。

因而，各類技巧不勝繁多，幾乎每個人都憑興趣愛好亦或者個人發展掌握兩手，也只兩手。

蒙延祥腦子轉了幾個彎，也將此強加做個人腦海裡周明不懂周涉流的原因。

微風拂過，他不是很舒服的皺了皺眉頭。人工製造的風或許用氣體流動這樣的專業術語表述更合適，不清楚時還好，當明白告訴你它是靈能式的產物，就總覺得它比起自然產物缺少幾分柔和，尤其在他還夾雜著遺漏角落未處理到的焚燒煙火氣息，更讓人喜歡不起來了。蒙延祥主觀上梳理了下，讓自我感知好受一些，接著指向周涉流的第一個位置。

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