葉臻把他抱上床，摟著他：“我錯了，是我錯了，咱們不說了好嗎？睡覺好嗎？我陪你。”

陶可蜷縮著，葉臻緊緊抱著他，蓋好被子：“我陪你，乖，睡吧…我在這裡。”

陶可微微點頭。可能是白天勞累，剛剛又哭去了最後一絲精力，睡著僅用了數分鐘。

葉臻爬起來把被子蒙嚴實，躡手躡腳出了房間，走到沙發前，捏著燕楊的耳朵小聲說：“裝，還裝，快給我起來。”

燕楊撲哧一笑，一骨碌坐好：“你怎麼知道我醒了？”

“有人偷聽我談情說愛了我還能不知道？”

“我學習學習，以後好用啊。”

“值得鼓勵，但本案例沒實用價值，”葉臻說：“陶可是個個案，典型的套中人人格，小朋友們都不要學他。”

“我是學師公你，學了好實踐。”

“實踐也輪不到你，”葉臻敲他的腦袋：“到我這個級別再談。”

“到你這個級別就成精了。”燕楊說。

“知道就好，”葉臻喜滋滋說：“現在我要回去陪他睡覺了。今天真是好日子，師公我璀璨的人生又添上了輝煌的一筆…”

燕楊等到他關門反鎖才輕笑著說：“還璀璨呢，你就等著一夜輾轉反側吧…”

結果真的沒睡踏實。

第二天葉臻對燕楊訴苦：“小傢伙蹬被子，我只好不停地幫他蓋，真是要命。”

燕楊吐吐舌頭：“這就是您老人家淫念的代價。”

葉臻說：“未嘗不是好事，表明了把他捆起來做，才是效率最高的方法…”

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