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從磚廠出來，李正感覺心裡有些沉，胸中說不出的鬱悶。

這裡的童工現象根本無法根除，對於被僱傭者來說，有份工作已經不錯了，能餬口能養家；而對於老闆來說，這可以壓低經營成本，讓自己能夠賺錢。

這種事就連當地政府也是睜一隻眼閉一隻眼，無法禁止。

對於李正這種大學生來說，其實也能明白其中的現實含義。30年前，即便是在國內，共同現象也是屢禁不止，一些私營企業和個體商戶甚至偏遠地區的小作坊，使用童工的現象最為嚴重。

直至03年相關的法律出臺後，隨著社會和經濟發展，民眾法律意識的增強，這種現象才漸漸淡出人們的視野。

人的權利有很多，而生存權則是其中最基本的自優先等級的權利，沒了生存權，其他權利都像是鏡中花水中月，毫無意義。

所以，沒有穩定的社會環境，沒有建立在穩定基礎上的教育，一個國家的發展無從談起。

L國由於貧窮落後，文盲率佔比達到73.8%，在這裡，最簡單的小學生數學題，很多商販都算不明白。

所以這裡集市上的東西是論“個”或者“顆”買。

比如白菜，一顆多少錢。

胡蘿蔔，一個多少錢。

瓜果都是這樣計算。

你若是讓他們按斤來算，一旦出現出現小數點，商販是無論如何都算不出來的。

某次警衛分隊買可樂，一向2250西法，給老闆10000西法，結果那個老闆撓著頭算了半天，算一次，就找一次去錢，算一次，找一次錢。

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