眉，“關於郭海峰收到的信是你寫的嗎？關於白曉琳和郭海峰流言是不是你傳的？”

“老師，我不知你在說什麼。”郭梅表現得十分無辜，彷彿她從來沒有幹過這事。

“郭梅，不要說謊。難道你沒有給郭海峰送信嗎？沒有給老師寫紙條？”柳老師有些生氣，說謊都不眨一下眼睛。

“有”郭梅像是做錯事的孩子一樣低下頭。“但是信是白曉琳讓我給郭海峰的。我也不是想告密的，只是曉琳做得是在有些過分了。”

“郭梅！”

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第五十三章 解決（二）

世界上最令人氣憤的事是什麼？就是顛倒黑白，是非不分。

聽到這話，白曉琳氣得要死，明明都是她做的，幹什麼要汙衊人，而且乾的這麼順手。

在場的老師聽了這話也非常不悅，他們實在不敢相信至誠中學會有這樣品格低下的學生存在。

“郭梅！”白曉琳忍不住喝到，也不管是否有老師在場了。“你當我們是白痴嗎？說出這樣的話？不經腦子嗎？你不承認是吧？那我們可以報警，讓專業人士來調查，驗驗這些信上的筆跡到底是誰的。”

說完擼起袖子就想上前揍郭梅一頓。

“曉琳”柳老師趕緊拉住白曉琳。雖然郭梅這孩子確實不誠實，但也不能看著學生在自己面前打架。

“老師，我想起來了。”此時沉默已久的郭海峰開口。

所有人看向他，郭海峰走到柳老師跟前在她耳邊小聲說到，“老師，郭梅有表演型人格障礙。”雖然聲音很小，但是白曉琳聽見了。

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