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沈妄:【那實際意思是什麼。】
謝衍:【你這作文全是複製貼上。】
沈妄:“……”
像是印證謝衍的話一般,林時兮又從前面遞來一張便利貼,上面寫著幾行紅色筆跡的字:
【不要再引經據典、旁徵博引了,雖然這次詩詞都寫對了,但是你引用的這些和你要表達的主題完全沒有關係啊……
純粹是為了湊字數而引用,注水注得太明顯啦,沈同學!
要我說啊,你這作文,就應該拿去非洲解決當地的乾旱問題。】
再次體驗到中文魅力的沈妄:“……”
今天一天,他從林時兮這裡學到了很多語言的藝術,而且是受用終生的那種。
她真的很會說話。
就拿他作文裡連篇廢話的這個問題來說,她根本就不用花費大段文字去介紹他是怎麼注水的,只需要簡明扼要的幾個字,就能生動形象地描述出他的廢話到底有多廢。
比如,解決非洲乾旱問題。
再比如,大禹治水。
於是,沈妄第二次交上來的作文又被原封不動地打了回去。
隔了兩天。
週一,沈妄交上了第三次重寫的作文。
林時兮一看封皮上的名字,就條件反射地伸手捂住了心臟,有些不忍心翻開往下看。
對於沈妄的作文來說,細看是一種殘忍。
她現在都快被搞出PTSD了,看到沈妄交上來的作文,就害怕,就頭疼,就血壓升高,心臟狂跳,呼吸困難,還想幹脆了當地暈過去。
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