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對面到底有什麼職業的能力是和“數學”有關的啊？

你出來，我要弄死你。

此刻深受高中數學題困擾的虞良想罵人，畢竟連脾氣那麼好的黎庚都忍不住罵人了，他當然早就忍不住了。

強制做題，還是做最噁心人的數學題，怎麼會有這麼傻嗶的出生能力啊？

按照原先對面的出題水準，其實對虞良並沒有太多的影響，因為剛剛的函式題他早就不會做了，但壞就壞在題目的難度降低了。

從數學大題變成了數學選擇題，還是第一二道那種所謂的“送分題”，就連虞良都會的那種。

“設i是虛數單位，則複數1+i分之2i在複平面內對應的點位於第幾象限？”

“第三……不對，第一。”

因此虞良的大腦在收集到題目資訊的時候就會自動開始做題，並且將這件事的優先順序提高，對其他事情的思考將會延後。

這種思考有偏強制性的性質，因為“思考數學題”的優先順序很高，但並不是絕對高於一切，也並不是一定要得到一個答案才能停止思考。

大概就是……

聽見問題，自發思考，想出解題思路，得到答案，就此結束。

如果想不出解題思路或者是得到答案的過程太麻煩，虞良也可以直接將這個問題甩出自己的腦海，並不算是絕對強制的控制技能。

然而這種打斷思路被迫思考數學題的感覺還是很噁心，真的很噁心，特別是對虞良這種全身心抗拒數學的人來說。

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