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當葉楓他們出了校長樓，所在的區域屬於教師辦公區域，路上來往的大都是老師。雖然校長有提議讓專門工作人員帶領參觀下校園。

但是當時葉楓分身告誡說道：“張校長，如今我可是京都大學的學生身份了，並非是王的身份”

張校長又不傻，明白葉楓是要以學生的身份去體驗大學的生活氛圍，更何況他如何敢違逆王的意志，也就作罷。

玲瓏問道：“爸，你說大學是什麼？”這一聲爸，的確引來一些路過老師的側目，不過那些老師見葉楓他們的年紀差不多都是學生的年紀，也就以為是同伴之間的玩鬧，也就沒有在意，畢竟嘛，情侶之間不也有時候男方會讓女方喊他爸爸不是嗎。這些老師心裡只是想，現在的年輕人玩的真野，這些不該是回家在房間裡面喊的嗎！啥時候開放到了大學的公共場所了。

葉楓倒是真的在想了，一邊慢慢走著一邊想著解釋道：

“大學，學名為普通高等學校，是一種功能獨特的文化機構，是與社會的經濟和政治機構既相互關聯又鼎足而立的傳承、研究、融合和創新高深學術的高等學府。

它不僅是人類文化發展到一定階段的產物，它還在長期辦學實踐的基礎上，經過歷史的積澱、自身的努力和外部環境的影響，逐步形成了一種獨特的大學文化。

大學從它產生到現在已有幾千年的歷史，上溯到它的產生，它主要是從其它地區國家最早發展起來，之後傳到hua夏後又逐漸演化過來的，但無論哪一個時代的大學都是以前大學的創造性繼承而不是否定。

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