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第一千五百六十七章 合一秘境 二

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葉楓先給大家解釋了什麼是“知行合一”。

眾所周知,王陽明的核心思想有“心即理”、“心外無物、心外無理”、“知行合一”、“致良知”等等。其中知行合一是王陽明最重要的哲學觀點。

“致良知”的過程一定要有“行”,不“行”不能謂之“真知”。“行”就證明你真正認同了“良知”。“行”的結果又可以從知識上、心理上完善你的“良知”。“行”和“知”是不能分開的,它們是渾然一體的。這一點和現代唯物主義中強調“實踐和認識是不能分開”的觀點是一致的。

首先,知行合一可以避免陳過高之論,又可以檢驗“知”的準確性和可行性。

鍛鍊身體對健康的好處,每個人都能說出來。但是,能說出來並不意味著能做得到。有多少人把鍛鍊身體看得跟“吃飯”、“睡覺”一樣重要,每天持之以恆的?

很多家長在孩子面前,理論講得一套套的,可是孩子不以為然,因為家長的行為卻沒有做到以身作則,一天到晚幹著和自己說的理論相反的事情。比如很多家長不斷在孩子面前講學習的重要性,可是自己在電視機面前、在麻將檯面前樂此不疲、得意忘形,孩子又怎麼會聽你的呢?

我們的社會不乏空頭理論家,缺的是知行合一的實踐者。

其次,知行合一,透過“行”來加深對“知”的理解、記憶和運用。

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