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卡羅的老師認為師生之間雖然是一種承關係，但應當是青出於藍才對。裁

他最不屑於首都流行那種所謂的「教徒留一手」，因為他覺得這樣下去會使得機甲界不斷固化，並由此一代代的沒落下去。

他教導學生的時候就時常鼓勵孩子們各種嘗試，激勵他們去質疑，不要過度迷信權威，導致如今的卡羅也是一樣的想法。

他這個問題在十幾年間在執教的學校問了數次，回答的學生很多，但真正選擇突破前提的人卻很少。只有兩位，一位是他當年剛回到常駐星系教學遇到的一位學生，眼下也過去了十幾年，對方在首都那邊也已經是個小有名氣的機甲師了。一個則是眼前的姜洄。

當年他也同樣將授權籤給了對方，只是往後十餘年因為各種事兩人也沒了聯絡，卡羅不知道對方眼下的情況如何，是否有著實進行這一專案。

如今十幾年過去了，卡羅又遇上了姜洄，於是又做了與當年一樣的選擇，只不知這次結果如何了。

「我……因為一些原因大抵沒辦法再在這系列產品走下去了。但我個人自覺烈火一系還未開發至令我滿意的程度，也沒有心思教導學生，所以——」

所以就將這個授權籤給了我……姜洄有些黑線。那您讓星際那些排著隊等您什麼時候開放授權的人情何以堪啊？裁

萬一日後傳出去，有人知道接了這授權的人是個名不見傳的學生，甚至都還稱不上機甲師的傢伙……她會不會被圍毆？姜洄有些漫無邊際地想道。

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