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“塞爾吉奧，教育大臣的位置，你有信心擔任嘛？”

阿方索看著這個提出忠君愛國教育的官員，並不是說比利亞的能力比他差，但是兩人主要表述的點，讓阿方索更加傾向於塞爾吉奧。

“當然沒問題，陛下。”

“我有信心，能夠為我國打造一套教育體系。”

塞爾吉奧立馬點頭表示沒問題，並且表達了忠心。

阿方索點了點頭，看向了比利亞。

“比利亞，任命你為教育部副大臣，你所描述的框架我認為是完全能夠實現的，你和塞爾吉奧就是這個新部門的領導人。”

“是，陛下！”

比利亞也立馬行禮接受任命，雖然沒有當上教育大臣讓他有些微微不服氣，但是國王的選擇他也不可能當場反駁。

阿方索見狀點了點頭，西班牙教育的情況比較尷尬，各地的學校都已經建設起來，但是缺乏完善的管理監督部門，如今算是彌補了這一部分的空缺。

“至於你們三個，也進入教育部，出版社和教育局的成立，初期一定會有無數的事情，如果你們的表現讓我覺得能夠替代他們，你們就可以上位。”

阿方索並沒有顧及塞爾吉奧和比利亞，這個新成立的部門，競爭必須激烈，這樣才能夠最大限度的讓教育部門為國家源源不斷的提供新鮮血液。

“是，陛下！”

三人齊聲迴應，有些不甘的看著塞爾吉奧和比利亞，似乎是準備在接下來的工作中表現出自己的實力。

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