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全民閱讀推廣 第26章、小女生的情緒套路

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誰能想到啊,最後一個目標是在十一中教職工公寓,燕鴻鵠頗有不詳的預感。

倆人拜訪敲門到十一中代理人的家,開門出來的是一箇中青年。

果然不是學生,該死的樂遙,居然沒給自己提前交代一聲。

燕鴻鵠有點慌,這葫蘆不好畫瓢啊。

相互簡單介紹後,他第一句話就露陷了:“申老師你有女朋友沒得?”

“爸爸,誰來了呀?”內屋裡走出來一個粉雕玉琢的小女孩,看樣子都上幼兒園了。

凌婕拍一巴掌磕自己臉上。

樂遙你憑什麼這麼有手腕,學生群體能搞定,教師隊伍能打入,拖家帶口的都不放過。

申老師聽了燕鴻鵠說是為之前傳教活動而來,倒是有耐心地接待。

燕鴻鵠也瞭解到申老師關注到傳教活動倒不是樂遙接觸的。

江湖省中學生百科知識交流競賽,申立偉是市級選拔賽的帶隊老師之一。後來發展出來的傳教活動他也直接就是參與人。

申老師說:“我確實沒有想到這場活動居然是一個學生牽頭的,因緣際會、機緣巧合、歪打正著、陰差陽錯都無法形容我對這件事情的觀感。這個手筆乍一看就像是有團隊在背後操作,我也想看個究竟。現在回過頭來,我還是覺得不該是他一個人瞎攪和出來的呀。”

“開始我以為是賣卡牌的商家在攢局,我還納悶卡牌商怎麼會攢這種局,後來才知道卡牌是樂遙自己摻和的。哼!這畫蛇添足、節外生枝的、完全適得其反、弄巧成拙……咳,不好意思我是語文老師,情緒激動了有點說話習慣。反正我就那個氣呀,他慶幸不是我帶的學生,不然我能開除了他。”

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