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一節80分鐘的課堂很快就結束，在費舍爾說出“這節課到此為止”的時候，下方那些剛才還在聚精會神的學生們瞬間變成了殭屍狀，渾身無力地癱在桌子上，費舍爾的一節課頂其他教授的兩節課，擴充套件了一些他們目前可以知道的知識。

但現在看來內容放置得有點太多了，學生的負擔有些重，下次改良一下吧。不過這裡的學生看起來要比皇家學院的韌性要強一些，一堂課下來很少有走神的，雖然一開始對於費舍爾上課的行為不滿，但上課還是要上的，卷也還是要卷的。

誰叫聖納黎大學的學位證實行績點分級制度呢，從A到D的學位證可不是鬧著玩的。

費舍爾將東西收拾好，離開了階梯教室，往魔法學院的辦公樓走去。

他在聖納黎大學只有兩堂課，也就是一週只有四節課。

一門是給一年級上的魔法基礎導論，一門是給二年級上的進階魔法修習。今天的課上完了，他只用明天再來就行，但來回跑實在太麻煩了，聽說肯恩給他安排了辦公室和宿舍，他準備去看看。

本來是想開一節關於亞人種的研究課的，但報課的人全校居然只有一人，就算肯恩已經把開課限制特地為費舍爾調整到了10人還是不達標準，他也只能作罷了。

拎著手杖走在校園之中，等費舍爾沿著理工、文學、社科和經濟的辦公樓走到最後的時候，這才在學校的邊緣處看見一棟只有一層的平房，平房外面就是校外，如果不是前面掛了個“魔法學院辦公樓”的牌子，費舍爾肯定以為這地方是門衛室。

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