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對於新生來說，大學生活處處都是新鮮。

但是對於已經上了n次大學的何天而言，大學生活的新鮮度相當有限。

所以在體驗了一個月的普通大學生生活後，何天就把大多數精力都轉移到了事業上。

他的事業很雜，對他來說這年頭是遍地黃金，閉著眼睛撿就是了。

他最大的煩惱不是如何撿，而是一個人撿的速度太慢了，所以第一年他的主要任務就是物色人，培養人。

核心成員首看忠誠度，外圍成員主看才幹能力。

到了第三年，他就開始試著放手了，只提供方向，讓手下的人自己去試。

為了工作方便，他在校外整了套房子，獨戶獨院，院子裡種了些花卉，還養了一缸子魚，生趣盎然。

這天下課，何天婉拒了同學的邀請，騎了輛鳳凰牌單車離開了學校。

他的公司在京城是有汽車的，但是他住的地方距離學校近，所以除非出遠門，他都是單車出行。

“一....成？“

剛在路口拐了個彎，他就被人給喊住了。

大長腿抵地，停穩車子，何天回頭一看，笑了：“文老師？”

叫住他的人是文清華，一個在原劇中改變了喬一成生命的人。

前面說到，喬一成就讀的小學是一間三流小學，學生的重心不在學業，嬉戲玩耍才是主業。

喬一成原來也不愛讀書，跟著一群娃娃到處玩得可樂了，直到小學四年級的時候，遇到了文清華。

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