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陸逸明問王興：“你去校園網裡面找十個資料最好的使用者出來。”

王興問道：“你要幹嘛？”

陸逸明理所當然地說道：“當然是造星啊。”

王興笑道：“陸總，你之前不是說了要充分相信人民群眾的創造力嗎？怎麼這麼快就下場了？”

陸逸明理直氣壯地說：“我這不叫下場。我說你這腦袋怎麼就不開竅呢？現在使用者都還處在懵懵懂懂的狀態，他們不知道該朝哪個方向努力，與其讓他們自行摸索，不如讓我們來給他們豎立幾個成功的榜樣，讓他們能夠效仿，這樣效率才高，懂？”

王興這才恍然大悟：“原來社交是要這麼玩的啊？受教了。”

2005年的夏國網際網路，剛剛步入2.0時代，雖說部落格已經開了使用者進行資訊輸出的先河，可大部分的網際網路使用者，依舊還是習慣了之前的入口網站模式。

他們還不習慣自己創作和輸出內容，依舊是在被動接受，普通人頂多就是在貼吧發發帖子，留個留言什麼的。

稍微知識水平高一些的，才會在部落格進行長篇大論。

但這些內容，大多數都是文字內容，影響力其實有限，陸逸明真正看重的，還是照片和影片。

畢竟有句話說得好，無圖無真相嘛。

文字描繪得再生動形象，哪有圖片和影片來得直觀呢？

不過眼下的寬頻還是有限，搞影片網站什麼的，太早了一點，陸逸明可不打算現在就去燒這個冤枉錢，所以基本上也就是在偷偷的囤積版權。

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