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“小朋友們,馬上就要吃午飯啦,我們先做個遊戲好不好?”小班的教室裡,老師拍著手掌,對臉上帶著興奮的小朋友們說道。
“好~”
小朋友們的回答整齊劃一,顯然,經過一個上午,她們慢慢有了集體的意思,起碼不像是早上剛來時那樣自說自話,亂糟糟的一片。
飯前不適宜進行劇烈的運動,所以老師讓小朋友們按照之前的順序排隊,教他們報數字。
乖乖舉手。
老師:“乖乖小朋友,你有什麼問題嗎?”
乖乖點頭,“老師,我想站第一~”
她這一帶頭,就有不少小朋友附和起鬨,嚷嚷著也要排第一。
可把乖乖氣得,呲著小奶牙使勁磨,明明是她第一個說的!
“安靜!安靜!”老師頭疼啊,剛才還好端端的,結果被乖乖帶頭這麼一鬧,亂套了,“這樣吧,大家輪流排第一,一天一個,今天是梁文傑排第一,明天就是第二的餘鵬排第一,這樣排下去,第五天就是乖乖你排第一了,大家都有份,好不好?”
乖乖一聽,咧著嘴點頭認可道:“可以可以~”
“始作俑者”都沒有意見,其他小朋友也紛紛表示沒問題,就這樣也行,有個別不同意的,也翻不起什麼浪花來。
說到底,小班第一天的“刺頭”暫時還只有乖乖一個,其他的或者不是,或者還在觀望。
看著隊伍排好,老師就問小朋友們會不會數數字,教室即時又亂糟糟響成一片,各種各樣的小奶音數著數字,老師費了好一會勁,才讓他們安靜下來,然後告訴他們報數字的規則。
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