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元旦過完，年底就臨近，伴隨著越來越近的年，學生們期盼的寒假也是被提上日程。多有人都期盼著放寒假，但是對於寒假作業的佈置，每個人也都表示很無奈。郭楓身為班級的班長，也早為這件事情而忙。因為今年的一些政策，他們的寒假作業也發生了變化。

“郭楓，你認為呢？”三樓會議廳中，年級主任主持召開寒假作業的研討會。因為減負的提倡，今年學還是試點學校，所以要拿出來一套方案。方案決定後，對學生公佈，然後讓班長收集反映情況，再次討論。

“額，這個……”郭楓本來都想瞌睡了，但是無奈被點名，只得起身。

“哎，郭楓，你這是怎麼了？賣書賣多了？錢數不清了？”吳老師看著郭楓，笑著問道。學校裡面都清楚郭楓乾的事情，但是都是睜一隻眼閉一隻眼。畢竟對學生有利，只要不太大，就沒啥事。

“這個……老師，我認為最好是社會實踐和書面作業相結合吧。就比如現在越來越缺少的年味。是否可以以這個為題，進行一次社會實踐，然後總結，回來後我們也可以做一個課題。”郭楓早就預料到會問自己，就把自己準備好的說了說。

“可以，這個我們做個記錄。好，你先坐下。”聽到郭楓的話，吳老師也算是高興了點。前面的一堆都是一些有很多限制的提議，但是都不行。郭楓這個還算是可以的。

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