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新型流感下的高三學子是怎麼樣的？郭楓想了想，或許是這幾個字：許多人生第一次。

第一次在家中上網課；第一次網上考試；第一次網路班會；第一次網上升旗儀式……許許多多的第一次，讓身為高三的學生有些始料未及。這是高三複習學習新的方法。無論是學生還是老師，都在盡力的適應著這種方式，儘快融入。

三月份，郭楓接學校通知，要求統計學生的網路學習裝置問題，以應對三月份的網路大聯考。這本來在家學習的郭楓接到通知後，不由得就精神了。本來的高三生活就是與考試作伴，時時刻刻都在考試的路上。這一次在家呆了這麼久的的郭楓，也是第一次進行考試。

網路考試的第一次嘗試，完全跟郭楓想象的不一樣。在規定的考試時間，老師將試卷以檔案方式傳送到考試群中，然後就不管了！不管了，是真的不管了。除了囑咐你要按時交卷，不要互相對答案外，就放任學生自己做。將各個題型答案寫到一張紙上，以照片方式上傳即可。在第一場考試結束時，另外通知由於網路延遲問題，可以在考試完後二十分鐘內交卷，不做超時處罰。

這也就體現出學生的“團結”了。有的學生直接建立一個群，分工明確，不到二十分鐘就完成試卷，準備到時間交卷；有的學生各自為政，專心的做著試卷，勢要證明自己的努力；還有一部分跟著佛系似的，直接開擺，隨心所欲。兩天的考試下來，郭楓算是明白這一場考試真正的考試意義在哪裡——無非就是給學生製造出一種緊張感罷了。讓學生明白，他們還是備戰高考的學生。

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