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中午。
下課鈴聲響起,又重新歸於沉寂,上午最後一節課迎來結束。
現在是午休時間。
而在這個時候,教室內的學生很明顯的被分成了兩類。
第一類同學,老師宣佈下課的第一時間,就從座位上起身,走出教室,前往食堂去了。
而第二類學生,則是看著那些走出教室的同學,不緊不慢地從揹包中拿出了早就準備好的便當。
是的,根據就餐方式可以將學生群體分為食堂派和便當派兩類。
而筱原詩織,她是便當派。
當然,這樣的分類並沒有太大的意義,僅僅是習慣以及家庭情況的差異而已。
不過筱原詩織看了一眼右前方,距離她不遠的雨宮夜一眼。
她安安靜靜地坐在位置上、同樣正在拿出便當。
處於同一類別,使得筱原詩織和雨宮夜之間的接觸成為了可能。
不僅如此。
筱原詩織左右打量了一下教室內剩餘的學生。
很明顯的,根據人數的不同,教室內剩餘的學生又可以再次被劃分為兩類。
有一些前桌的同學,轉過身,將便當盒擺在了後桌的桌面上。如果是左右桌,她們則將桌子拼到一起。
——她們是集體生活的擁護者,就算是午飯也絕不讓自己落單。
而相比之下,筱原詩織,還有獨自坐在座位上的雨宮夜。
她們兩個人都一樣,是第二類學生。
當然是有差異,對於筱原詩織而言,離群索居並非值得得意之事,這僅僅是她的生活習慣,以及她劃出來的社交距離。
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