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第六十四章 感知(上)

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下課後,杏壽郎和義勇在實戰課上的表現,立刻就被送到了三代的面前。

“真是讓人意外啊。才這個年齡的學生,就讓你們感到為難了嗎?”

三代揹著手,看著桌子上語焉不詳、只有幾個關鍵詞的課堂記錄和教師點評,心裡有點後悔,今天為什麼沒有弄出個分身過去看看實況直播。

【都是因為根部弄出這樣的事,害我不得不親自去給那些貴族解釋。】

忍者學校一年級的三個老師,排成一行站在他對面,個個都面有慚色。

那場戰鬥,他們也只看了個半懂,等回頭寫記錄的時候,卻找不出什麼語言來形容。

“好了,你們也不要有什麼心理負擔。”

三代理解他們的難處,對著老師們溫和地笑了笑,讓他們緊張的心情鬆了不少。

“宇智波家的那個孩子,是那位‘瞬身止水’親自訓練的。

“至於煉獄杏壽郎,他是綱手送到村子裡來的。”

“居然是這樣嗎?”

大石介三人眼睛一亮,立刻恍然大悟,一切不合理的地方,現在都有些合理了。

如果是宇智波止水親自訓練,義勇有那樣的速度也能夠接受了。

若是杏壽郎和綱手有關,他能把空氣扭曲變形的力氣似乎也得到了解釋。

不過,這樣的孩子,還送來忍者學校幹嘛啊?!

“三代大人,您看,有必要讓他們和宇智波鼬一樣,提前畢業嗎?”

宇智波鼬是大石介帶出的最好的學生,也是他上課時最常舉的例子。

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