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隨著手機的鬧鈴聲響起，學弟從床上艱難的起來。

學弟打了一個很長的哈欠後就拖拉著鞋子來到了浴室。

嘩啦啦——

水聲伴隨著學弟介入的雜音讓迷糊的學弟很快就變得冷靜下來了。

新聞聲從電視中傳了出來。

【關於此次爆炸案警方已經有了明顯的突破，這次事件的惡劣程度……】

【此次，我們邀請了著名的犯罪學家……】

【教授您對這次事件有什麼要將的？】

【這次事件的犯人想必大家也都清楚和之前犯下殺人案的犯人是同一個人。】

【這次的事件極有可能是犯人故意謀劃出來的。】

【透過前幾次的案件，我們能夠明白犯人對女性抱有極大的惡意……】

學弟有些不滿的咂了咂嘴，接著他也便關掉了電視。

今天學弟向組裡請了假，他有個地方需要回去看看。

學弟步行著離開了他住的地方，不久後又傳來了公交車入站的聲音。

公交車中很安靜，除了電子音的提示沒有別的的嘈雜聲。

過了一會兒學弟也到了他的目的地。

沒等學弟移動腳步，就遠遠的傳來了一聲呼喊。

“學長！您回來怎麼也不和我說啊！”

學弟在聽見那呼喚聲之後心跳也稍微加快了。

他是在驚喜。

“學長你完全沒有變樣子啊。”

“你看看我，頭髮都快沒了！”

“今天怎麼突然就回來了？”

“哎呦，別提了，我畢業就留下來做助教了。”

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