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葉先德是華夏詩詞協會的副會長,他還有一個身份,就是教育部語言文字應用研究所的研究員。
這段時間他一直在為小學語文教材編寫發愁,現在的教材已經應用了很多年了。
有些教材已經不太適用於現在的教學,亦或是已經用的太久了,教育部已經下了重新編寫教材的檔案指示。
作為語文古詩詞教材編寫的負責人,他現在是有點頭大的,古詩詞是很多,但是太晦澀的不便於學生理解,會加重學生的負擔。
但如果或許直白,又提不起學生們對古詩詞的熱愛,這不利於詩詞行業的發展。
這個世界還是很重視文化素養培訓的,講究文化興趣和知識技能齊頭並進。
為了這件事六十多歲的人還要沒日沒夜的翻閱古籍,最好能從古籍中找到幾首可以適用於小學課業的詩詞教材。
“爺爺,爺爺,你在幹什麼呀?”
一個古靈精怪的約莫十八歲左右的少女跑進葉先德的書房。
“素素乖,爺爺真在找資料,不要來打擾爺爺,等晚點你在過來……”
少女卻不幹了,嘴巴微微鼓起來,不開心的說道。
“我不,爺爺你來陪我下棋……”
葉先德聽少女說到下棋就頭疼,自家孫女下棋的天賦那不得了,十歲的時候教她下棋,作為爺爺還能教導她。
等她十二三歲的時候已經可以跟自己下個旗鼓相當了,現在跟她下棋自己輸多贏少。
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