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武技傳承，在華夏國是屬於官方管控的戰略資源。

而一般可以得到傳承武技的地方，無外乎學校、軍方、武館等那麼幾種。

至於個人的傳承，比如王通傳給陸衝的劈風腿，還有當下老校長傳給他的金蟬衣，實際上也都繞不開官方的管控。

這些武技，都是透過傳承玉簡才能傳授，因為其中不僅有表面化的招式，還有圓滿境的內在感悟和韻律。

而這種玉簡的製作條件，極為苛刻，不僅需要嚴密的高科技手段，還必須有該武技圓滿者的配合。

最重要的是，這種玉簡都只能透過華夏官方定製和備案許可之後，才能傳授給登記入冊並經過稽核的人員。

有個別特殊的情況，就是像老校長這種自創武技的人物，他們對自身武技的傳承，有較大的自主權，而且還能享受類似智慧財產權分紅。

陸衝對這些東西還是有些瞭解的，也知道其中的價值。

按照官方的報價，一門人級上品武技，少說也在十萬以上，而且還得透過各種政審、資質稽核之後，才能獲批傳承。

也只有在學校期間，才可能得到無償的傳授。

至於類似金蟬衣這樣的上品煉體武技，那就更貴更稀有了，大部分人甚至沒有購買和修煉的資格。

他現在忍不住想著，老校長自創的武技，這麼多年得收到多少分紅啊。

“果然，知識改變命運啊，我要是能自創一門實用的武技，躺在家裡都能收錢了。”

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