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選擇離開學校，還有一個原因，就是陸衝的修為在達到武宗五段之後，五級元能密室對他的幫助已經不是很明顯了。

在這裡，修為提升的進度每天只剩下一個百分點，對其他人而言還是異常兇猛，但是陸衝卻看不太上。

他詢問過徐教授甚至是兩位校長的意見。

按照鄭老的說法，“學校裡面你已經稱得上無敵，你現在的舞臺已經不在校園。”

“勞逸結合、動靜相間，才是最佳的修行方式。”

在真正的戰鬥中，不僅能磨礪出戰鬥經驗和實戰水平，也能激發潛力、夯實根基，更有許多意外的收穫。

而且，武道真意除了蘊藏於武學之中外，也在於山水之間，在於戰鬥當中。

出去闖一闖，也許可以從中尋找出靈感。

最終，鄭老校長用一個很簡單的推理，說服了陸衝。

“古武時代，那麼多璀璨的武學傳承，還有其中蘊含的武道真意，最初是如何出現的？”

“不可能憑空變出來，那就是前人創造出來的。”

“前人怎麼創造？閉門苦修嗎？不可能，一定是從冷兵器時代的戰鬥環境中，一步步領悟而來。”

“我們這些愚鈍之人無法領悟創造，但是你的天資是我生平僅見，也許不一樣呢。”

陸衝覺得很有道理，從戰鬥中總結領悟，也許真的能促進武道真意的提升。

畢竟，他現在是可以將武學融會貫通，直指武道真意本源的。

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