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第3章 兩個二百五

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雖然老吳只是個車間技術員,但他畢竟是六十年代末的大學畢業生,對技術開發的一般流程還是熟悉的。無論在工廠企業,科研院所,還是大專院校,革新或改造一項工藝技術,第一步需要在實驗室做小試驗,取得成功後,再做放大試驗,最後才能在工業規模的裝置中對技術進行驗證,所以,他一開始就想把這件事推給廠領導去做決定。

車間主任提出直接在工業裝置上做試驗,說明老楊根本不懂技術開發流程,因為老楊只有技校畢業的學歷,做出這種無知的決定情有可原,讓老吳沒想到的是,當老楊交代任務時,方翰民這個傻貨竟然愉快地答應下來,他認為這兩個傢伙正好是五百除二,兩個都是二百五!

老楊想盡快解決車間的技術問題,病急亂投醫,這可以理解,但你方翰民想幹什麼?你一個臨時工,也不撒泡尿照照自己!你是想轉正,急於表現自己,還是想出名想瘋了?那好,讓你們兩個二百五折騰去吧,到時候看你們怎麼收場!

方翰民哪裡知道老吳在想什麼!不過,透過前幾天的那次交談,方翰民認為老吳對新的技術方案頂多也就一知半解,根本提不出什麼建議,為了體現對他的尊重,才讓他過目,老吳畢竟是二車間的技術主管,方翰民可不想因為這件事讓他產生誤會。

但是,即便對於一個臨時工,老吳的言行也非常失禮,別說他只是個車間技術員,無論其技術職稱還是行政職務,都是低層次的級別,就算是個官階較高的領導,也不應該如此粗暴對待一個虛懷若谷,對他尊敬有加的下屬。

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