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“結果如何？”班長迷茫地看著時淵說。

時淵指了指釣竿上的灰燼：“學生手冊現在……已經被人燒掉了。”

“被燒掉了？”班長很是震驚。

“真的是被燒掉了，灰燼都在這裡。”

時淵從灰燼裡面挑出了一小塊沒有燒乾淨的，上面甚至還能看出“手冊”兩個字。

班長看著灰燼有些恍惚：“為什麼會被燒掉呢。”

時淵想了想，說道:“我覺得吧，可能就是那個拿到書的女生燒的，是怕追殺她的女詭得到這本書。”

“那這樣一來，我們不也得不到了？”班長說。

“如果她不是要破罐子破摔和敵人同歸於盡，那很可能她只是把多餘的部分燒了，真正想告訴我們的留了下來。”時淵取下了釣鉤上的那塊當釣餌的紙。

“這就是她要告訴我們的？”班長看著紙條說道。

“應該是，但是可能不是全部，這個釣竿有範圍上限，還得在學校周圍多試幾次，才能確定沒有其他的紙條撕下來。”

時淵說著，看著紙條上的那句話：

你最關心的那個問題，去問建校者宋先生吧，他會為你解答。

最關心的問題？

是什麼呢？

“學校裡有什麼和宋先生有關的東西嗎？”時淵問道。

“只有教學樓南邊那尊宋先生的雕像，別的沒聽說過。”班長說。

“那可能……出去的方式和雕像有關係，找機會研究一下吧。”

時淵說著撕下了手中紙片的一角收起來，作為以後找其他剩下紙條的釣餌，然後把紙條還給了班長。

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