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丁志強自認為早就對王浩有了深刻的瞭解。

王浩老師的教育方法就是不斷進行反向的PUA，透過不斷給予誇獎以及肯定的方式，來讓學生獲得自信，變得更加的努力。

這種方法就像是在教育小孩子，說的難聽一些，就像是在訓練大猩猩。

比如，大猩猩做了什麼正確的事情，就丟過去一個食物，下一次大猩猩就知道，自己應該怎麼做了。

如果沒有看透教育方式，被誇獎倒是感覺很好，但看透了就沒意思了。丁志強肯定是不會上當的。

他現在根本不會因為王浩的誇獎感到高興，反倒是感到非常鬱悶。當然了，人在屋簷下不得不低頭，大丈夫能屈能伸。

丁志強還是知道自己應該怎麼做的，在辦公室的這種情況，想完全混過去肯定不可能，最少也要達到能看懂內容的程度。

不管針對研究有沒有想法，只要看懂內容，就等於是努力了。因為去想....

也不可能想出正確方法。

丁志強對此毫無信心，更主要因為研究是王浩在做，王浩是世界最頂級的數學家、理論物理學家，是世界公認最優秀的科學天才之一。

在很多人心裡，之一＇的評價都可以去掉。

這種天才所做的研究，是努力去想就能夠有幫助的嗎？別開玩笑了！

所以丁志強的做法，就是王浩給什麼內容看明白就可以了。

當看到邱會安因為被誇獎而露出笑容時，丁志強不由的搖頭嘆氣，心裡感嘆著，「邱師哥，還是太單純了！」

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