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因為事先並不知道第三個專案是在城堡中進行的，所以喬恩並沒有把活點地圖帶上。

不然，他現在其實已經發現黛安出局的全過程了。

不過話又說回來，就算他提前知道了，想要帶著活點地圖躲過比賽開始之前的篩查也是一個問題。

喬恩在找完了整個二層以後，就停留在了一間魔咒課教室中，開始冷靜和分院帽重新思考那根蠟燭上留下的迷題。

“如果這個本質是代指教室的話，那範圍實在是太廣泛了，現在已經到了三點鐘，我們才剛剛把第二層找完，想要把整個城堡找全的話，起碼要一天一夜，要是中間勇士和勇士再中途遇到了，發生了些什麼，那更是會把時間繼續往後拖下去，比賽時間這麼長，城堡裡的學生都要一直在外面待著，而且他們還不能保證教室就是最終藏獎盃的地方，最後到底什麼時候能結束比賽根本遙遙無期。”

喬恩認真的一通分析過後，繼續說道。

“所以，我覺得謎底不該是教室，而是一個具體的地方。”

分院帽沉吟道。

“【學校歸於學校的本質】，這個學校的本質除了教書育人還有什麼？”

喬恩思索了片刻，隨後他說道。

“本質可能沒有錯，但教書育人主要是用來傳遞知識，教室正常來說就是一個用來傳遞知識的地方，可現在這所學校裡已經沒有了教授和學生，那教室也就只是個空屋子罷了。換個思路想想，在學校裡除了能從教授那裡得到知識外，其實還有另外一個途徑——”

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