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“啥？相當於一座超算中心的AI教師？”

“一對一24小時服務？”

“免費？”

……

徐福海此言一出，全世界都炸了！

此刻，最開心的應該屬那些普通家庭的家長了，聽徐福海這話的意思，以後再也不用給孩子請線下的輔導教師了？

這得省多少錢啊！

就是不知道教學質量怎麼樣！

不過，這麼牛的人工智慧，怎麼著也應該還不錯吧！

管他的，試試再說！

不過，有人開心，就會有人不開心！

暑假剛剛開始，不知道有多少教師在偷偷補課。對於他們來說，這可是一筆可觀的收入！

線上AI教師能威脅到他們的“生意”嗎？雖然很多人心裡還存了這個疑問，但隱隱地感覺這次的事件或許很嚴重！

還有那些大型的教育機構，此刻他們應該是最擔心的，徐福海的話，已經讓他們開始瑟瑟發抖了！

如果換了別人，說線上的AI教師能取代傳統的教培，他們只會認為這是一個笑話。

不過徐福海說了這話，那可就不一定了！

這個雅典娜，不是一般的AI啊！

看著影片裡她的樣子，哪裡像個計算機？分明就是一個活生生的人！

這樣的AI，得有多強大？如果每個人單獨面對她的時候，都能有這麼高的智慧化程度，那他們的生意可就真的堪憂了！

“其實我做這件事情，不是因為我這個人多聖母，非得要拯救全世界，只是我覺得現在教育資源不均衡這事兒真的很操蛋。從人類文明發展的角度上來看，擁有龐大基數的普通人群體裡，出現天才的機率應該更高，但很多人受限於出生的地域環境，家庭條件等等，天生就和某些出生就在羅馬的人處在一種極為不對等的發展條件下。雖然我知道從古到今，這個問題一直存在，我也沒想過徹底解決，因為從人類文明誕生的那一天開始就存在階級。但我想，最起碼給大家一個公平獲取知識的環境，這樣很多本來應該有更大發展的個體，或許就不會因為這些原因耽誤了。當然，說到這裡其實我還想多囉嗦幾句。其實我覺得現在大多數人接受的教育，真的存在很大問題。我就舉個例子，你將來如果不當數學家和物理學家，那你在高中和大學階段辛辛苦苦學的那些理科知識，真的有意義嗎？很多人辛辛苦苦花了將近二十年的時間，完成了從幼兒園到研究生畢業的過程，在這期間花費了大量的金錢、時間和精力，但很多人出來之後找到的卻只是一份進廠打螺絲或者送外賣的工作，那你上學的意義在哪裡？”

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