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第二十二章 工業與教育的意義

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養殖場的參觀,方以智感覺很有收穫。

學到了‘營養’、‘難產率’、‘強國強種’等不難理解的新詞彙。

故而吃了豐盛的招待晚餐後。

躺在招待室的大床上,方以智翻來覆去的睡不著,腦袋裡多出了很多的新東西,以及一些不太成熟的新理論,還有這樣那樣的靈感,讓人興奮,也讓人茫然,讓人感到恐懼,也看到了無限的光明。

過去十幾年他所受的傳統教育,什麼民貴君輕、捨生取義、家國天下之類的儒家價值觀,有些在許家莊得到了實現,有些看到了完全相反的一面,還有些另闢蹊徑,有異曲同工之妙。

總之給他帶來了非常大的思想衝擊。

因為實在睡不著,他居然對房間裡的節能燈產生了興趣,開開關關幾百次,實在是不明白,這個燈是怎麼亮的?為何會這麼亮?

……

第二天早上。

看到頂著雙熊貓眼,髮型凌亂,一看就知道沒睡好的方以智。

許遠驚訝道:“密之兄,你這是怎麼了,可是因為睡不習慣招待室的床?”

“許莊主,許先生。”

方以智卻對他深深一揖道:“您不必叫我密之兄,所謂達者為師,長者為師,昨日的參觀,方某收穫甚多,感悟良多,在下想拜許莊主為師,不知先生可願意教我?解去我心中疑惑,在下願意執弟子禮,侍奉先生身旁。”

拜許莊主為師,這是方以智失眠一夜後做出的決定。

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