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第二百五十二章 講師演道

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羅三天師侃侃而談,道場中的學生們,也是聽得沉浸其中。

這第二講的學生,基本上都是真正來聽課的,純度比起注水的第一講學子而言,可謂高出太多了。

一部分結丹後期的修士,聽著聽著就修煉了起來,道宮之中天時地利人和都有,參透玄機之後原地突破,丹成破嬰的機會,也要比其他時候大上許多。

素兮聽得十分入迷,這一講對於她而言,收穫將是巨大的。

不過這一講,對於周玄的修煉而言卻沒有什麼幫助,無非就是給他補充了一些知識。

至於元嬰到元神的那一步——“悟道”究竟是這麼個悟道法,羅三天師也給出了官方的說法。

道可道,非常道,硬是要說的話,還在於一個悟字。

每一個修士,都相當於一片浪花,紅塵萬千,卻不存在同樣的兩片浪花,也不存在同樣的兩片葉子。

每一個修士獨特的,每一個修士的道,也是獨特的。

有的修士,周天吐納時與五行交感(互相感應),領悟五行玄妙,得以步入五行之道,元嬰便以此向元神蛻變。

這類修士,術法神通皆可修習。

有的修士,天地感應時與地脈龍氣交感,參悟風水玄機,與冥冥之中感悟上古異獸之力,得風水獸之力加持元嬰,也可以蛻變為元神。

這類修士,便是風水術士,他們神秘莫測,恐怖無比,不可輕敵。

也有的修士,凡俗時便與兵器為伴,以刀、劍等入道,他們便透過兵器悟道,凝練劍元、刀元等等,同樣也可以蛻變元神,而像這類修士,往往具備著遠超同境界修士的殺伐能力。

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