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“噠噠噠，噠噠……啪！”

在黑板上寫完最後一個字，那位五階的冰系講師把粉筆一扔，環顧了一圈階梯教室，問道：

“《十冬霜意訣·入門篇》的理論部分就講到這裡，大家還有什麼不懂的，可以舉手提問。”

前排的一個男生迅速舉起右手，講師看向他：“你說。”

“老師，這個地方它的……為什麼要這樣運轉，我不是很懂。”那個男生指了指黑板一角。

“嗯，這確實是一個難點。我再詳細解釋一下……”講師抽出粉筆，把上面的那塊滑動黑板抽了下來，開始展開講。

解答完這個地方，又陸續有人提問，一直持續了半個多小時，才終於沒人再舉手。

“好。那今天這節課就上到這裡，大家回去複習複習，嘗試一下。明天早上到第二武道館，開始實際修煉，我會過來指導。”

講師拍拍粘了不少粉筆灰的手，拿起講義出了教室。

這時候，導員再次進來，讓同學們稍作休息，然後他開始給大家講一些事情：

“我們江大，或者說整個玄國的武道大學，教學模式都差不多。教授和講師不可能手把手、一對一進行教學。

所以，除了平時上課是老師帶以外，我們採取的是老帶新模式。由符合條件的大三學姐學長們，來帶你們這些大一新生。

過兩天，學校就會組織有這方面意向的大三學生，過來跟你們組成行動小隊。

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