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十盞燈飛走六盞，還有一盞現場表演了個空中自燃。

第二次試驗結束，按計劃進入目標區的只有三盞。

在這三盞燈下面綁著的磚頭，只有一塊落在了靶區。

這一次的實驗並不是以載人為目的，而是投彈。

想要把炸彈投到目標位置，不但需要精準的測算，讓孔明燈飛到目標上空，還需要有一套控制引線的裝置。

透過計算，得出孔明燈飛行的時間，抵達目標上空的時候，引線點燃，炸彈脫落。

整個過程需控制的極為嚴密，任何一處環節出現紕漏，都無法實現精準投彈。

方才進入目標區域的三盞燈，只有一盞燈下拴著的磚頭準確降落到靶區，另外兩塊磚頭，第一塊掉的早了，第三塊卻是晚了。

從這個角度來說，十盞燈只成功了一盞。

不過，就這僅有的一盞，已經給了大家足夠的信心。

接下來就是查詢問題，分析總結，對方案進行調整。

關於氣流的測定，引線的長度，機扣裝置的靈敏度……

所有的細節都需要不斷調整，不斷實驗，積累資料，再次調整，再次實驗……

這個過程極為繁瑣，好在科學院並不缺人，也不缺錢，孔明燈的製作工藝也不難，只是每天的實驗至少需要數百盞燈，對於材料的消耗太大。

貝琳和梅純曾試過用紙，但是紙湖的燈太輕，稍微有些氣流就飄走了，方位完全無法控制，而且很容易自燃，最後只得放棄。

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