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艾爾莎滿意地點點頭。她自然清楚，在這波公司錄用的員工之中，安琪雖不算最為出眾，但絕對是最用功的人之一。

努力永遠不會白費，所以安琪的精神力的增長數值也很可觀，對此，她也樂見其成。

“前面十二個動作，你都掌握得不錯，今天我們繼續往下學。”

艾爾莎做出了示範動作。安琪不敢怠慢，馬上就集中精神跟著做了起來。

不知道為什麼，她覺得自己最近的記性越來越好，艾爾莎只要演示一遍，她就能模仿個七七八八。

兩個小時後，又達到了今天的運動極限。

安琪輕車熟路地進入了工作體驗環節。身邊的場景轉換，她站到了自己的田地之中。

就這麼幾天的功夫，十米見方的田地裡已經變得鬱鬱蔥蔥，滿是低矮如手掌形狀的綠色葉子。

像這幾天常做的一樣，安琪在介面上點選了“培養”這個選項。

絲絲縷縷的光點便從天上灑落下來，飄飄灑灑地落到了綠葉之中。

下方的綠葉們，一旦接觸到這些光點，瞬間就煥發了無窮的活力，極力舒展著身子向上迎去，顯現出一片欣欣向榮的畫面。

這一幕，就算看了再多遍，安琪都看不夠。

培養的過程不短，需要始終保持較強的專注力，這份專注會直接反應在光點的數量和濃度上：

當她全神貫注時，光點就又多又密；當她分神的時候，光點就會變得稀稀疏疏。

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