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第四百四十七章 顱腦外傷

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誰都知道,醫生想要提高水平,靠的就是臨床,就是實踐。

沒上過手術的人,和上了十臺,一百臺的,肯定不一樣。

同樣的,用心肺復甦術搶救了一百個人的,和新手自然也不一樣。

這就是為什麼,醫生在經歷了至少五年的學習之後,還要進行規培的原因。

因為要增加實踐的機會,一點一點鍛鍊成長。

現在醫院裡,低階醫生為什麼削尖了腦袋,找尋著各種機會,縫合,穿刺,上臺,就是想要多多鍛鍊,儘早成手。

但機會這個東西,卻不是你想要,就一定能有的。

得有合適的病患,正好適逢其會,而且帶教老師肯讓你去做,並且不吝指點。

這中間,簡單的情況還好,遇上覆雜的情況,或者是難度高的急救或手術,別說是新人了,老人也是著石頭過河,失敗更是常見的事。

有的時候,在成長期的失敗,對於年輕人的打擊是巨大的。

自我的挫敗感,不自信與悔恨,家屬的指責與投訴,都可能將一名本有希望走向成熟的醫生,推向另外一條路。

但有了這個模擬系統,可就完全不一樣了。

不知道這個軟體,在此次培訓會後還能不能使用?

而且,其中那些個源能值,到底要怎麼獲得?

與他抱有同樣想法的人不在少數。

午餐期間,就有好幾波人主動找上了本次會議的組委會負責人,來自醫學會的幹事小吳。

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