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班主任知道這事後，反而很滿意。

只要陳小志不再頑皮，就可以不用換位置了。

不然那些家長一直要她把陳小志調走，她也為難。

作為一個教育工作者，她還是喜歡從孩子的根部思想解決問題，而不是動不動就調換位置，治標不治本。

今天陳小志能改掉壞毛病，倒是省了她不少力氣。

下午有團體合作課程，這次陳小志就配合的很好。

小組隊員讓他幹什麼，他就幹什麼，一句反對的話都沒有。

老師都感到很欣慰。

下午放學的時候，其他媽媽聽老師說了這事，還挺詫異。

一開始她們是不信的。

後面問了孩子們，得到孩子們的肯定，這才相信。

藍嬌嬌覺得事出有因，就問橙橙，“咋回事啊？”

橙橙在她耳邊說，“陳小志媽媽還想生兒子，陳小志怕被拋棄，就開始努力啦。”

藍嬌嬌聽懂了，嘖嘖兩聲，暗道這孩子也挺可憐的。

“平時看他挺豪橫的，沒想到在家這麼沒地位嗎？”

橙橙聳肩，“誰知道呢。”

重男輕女的家庭裡，要是有兩個兒子，肯定也是有比較的。

藍嬌嬌搖頭，表示這種家庭氛圍真讓人壓抑。

還好她們家一直挺平和，沒有重男輕女這種思想。

甜甜一聽生小弟弟，立馬有了危機感。

抱著藍嬌嬌問，“媽媽，你要生弟弟了嗎？生完弟弟你還愛我嗎？”

藍嬌嬌噗嗤一笑，“傻瓜，媽媽就是生妹妹也愛你。”

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