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“張巴久，你想一想你現在應該做什麼，想一想你對你爸的承諾，你也不小了，難道真的等到和我這麼大的時候你才後悔？”

張鳳心裡本不願提起這件事，她不想讓這成為孩子的負擔。這麼多年，她從未在孩子的面前提起過這件事，可今天為了孩子以後得未來，她也只能用這件事來叫醒兒子。

這可能就是中國父母常用的方法，以為了你好為藉口，用所謂的大義為繩索去循序漸進的讓孩子熱愛學習，執著於學習，可現實是孩子到底怎麼想的，家長們卻總是置之不理。

張巴久躺在床上，心裡萬分委屈無處訴說，讓他將現在媽媽的態度和董玲玲說他做不到，也不能去這麼做，他擔心一旦說了，最後落得個一無所有。當聽到媽媽說的話，腦中浮現出一個有一個破碎的畫面，儘管記憶中只是隻言片語，但對他的內心仍是一次又一次的衝擊。

在張巴久上初中的時候，他們家裡還是很貧困的，那時候張巴久上初二，可是縣二中裡有名的混子，他仗著自己理綜科目成績不錯，就整天和校外的混子們混在一起，小小年紀檯球館，KTV，酒吧這些地方可算是常客了，還總惹事，不是今天在學校裡把玻璃砸了，就是校外把別人車劃了，有幾次甚至和別的學校的學生約架！搞得家裡不是去賠錢賣笑臉，就是去賠錢的路上，這讓本不富裕的家庭更是雪上加霜。張鳳每次都教育孩子，可是張巴久就是不聽，獨來獨往。張勇每次看到不成器的孩子，更是大打出手，可本就處於叛逆期的張巴久卻變本加厲，根本不聽張勇那一套。

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