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因為有家長旁觀，任課老師們的熱情很高，使出渾身解數，讓教學活動顯得更加生動活潑，被告戒過要好好表現的孩子們明顯比平時要守紀律多了。

和大筒木輝夜交流了一會後，古杉卜水將注意力放到了教室裡。

座位的分配，身為班主任的海野尹魯卡也是下了工夫的，漩渦鳴人的位置和犬冢牙、奈良鹿丸等人在一起。這個年紀的學生，課業好壞固然是重要的衡量標準之一，激發這些熊孩子的積極性也是重中之重。

物以類聚，人以群分。幾個有共同話題的男孩子，走得近一點，總歸是好事。

半途插班而入的鞍馬八云為人比較清冷，也不如同班女孩子活躍，更不會對著宇智波左助發花痴，所以她沒有特別要好的朋友，但也不像稍顯弱氣的春野櫻那樣，受到某些嫉妒之心爆棚的女學生的欺負與排擠。

山中井野和春野櫻的私交挺不錯，而日向雛田因為太過內向，在班上其實沒啥存在感，只是受到了家中長輩的告戒，有和香燐搞好關係的意圖，雖然笨拙，到底也不至於害羞到基本的社交都完不成。

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以香燐為核心，山中井野、春野櫻和日向雛田一起組成了女生小組，偶爾和鞍馬八雲交流。

其它學生，似乎默認了這一批人就是班上“食物鏈”頂端的存在，分別佔據了男生組和女生組最有人氣的小圈子。

古杉卜水的目光，從一個個學生的臉上移開，最後落到了幾乎與同學格格不入的宇智波左助身上。

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