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時傾見時城念得磕磕絆絆的，還唸錯了兩個，就讓他去把課本拿來。

於是兩人就這樣坐在堂屋裡，時傾開始給時城複習起了幼兒園大班的內容。

小傢伙其實也是聰明的，只是貪玩了些，之前一直沒複習，沒心沒肺的玩了兩個月，上學時候學的也都忘了。

現在時傾幫他這麼一複習，他就能很快的記起來。

“一加一等於二，一加二等於三，一加三等於……”

“a,o,e,i,u……”

“b,p,m,f,d,t,

,l……”

“A,B,C,D,E,F,G,H……”

“鋤禾日當午，汗滴禾下土……”

……

時傾指著課本一個一個的教他，教完了以後又讓他自己念一遍。

小時城只覺得死去的知識在不斷攻擊他，雖然有些蔫，但在姐姐的目光之下，他還是老老實實的唸了出來。

堂屋裡都是小傢伙的唸書聲，大軒人們也一直盯著光幕。

當看到時城拿出課本的時候，不少人知道又可以學習了，都自覺的跟著念。

他們發現時城唸的這些跟時傾學的那個什麼英語有點像，只是這些是把單詞全都拆分開的。

有那聰明的立馬就理解了。

這些都是一個一個的念，可比單詞簡單多了。

就是他們還是想不通華夏為什麼要學別國的語言，自己國家的語言不好嗎？

華夏的語言跟他們大軒的一樣，多通俗易懂啊，哪裡像這什麼英語，簡直念得人頭大。

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