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“看樣子大家都到齊了，那就省事了。”

相澤消太有氣無力地說道：

“我是你們英雄科A班的班主任，相澤消太。”

看到這副樣子的班主任，學生們不由得猶豫了。

雄英高中的老師均是曾經的職業英雄，多數還是職業英雄中的佼佼者。眼前這個萎靡不振儼然一幅中年loser模樣的男人自稱是他們的班主任，也就意味著他是一個職業英雄。

既然報考英雄科，就是想要未來成為一名英雄。理所當然的，這些英雄科學生們平常都相當關注英雄的相關訊息。

就好像大學學習程式設計相關專業的未來程式設計師們關注微軟公司、蘋果公司的相關訊息一樣。

但是，這些學生中，沒有一個人認識眼前這個人。

見學生們陷入了沉默，李想猶豫了兩秒種，隨後出聲打破了教室內的安靜氣氛：

“大家可能不知道，相澤老師是不喜歡拋頭露面的那種英雄，但是實力很強，過去也帶出過很多優秀的學生。”

“真的嗎？”

耳郎響香小聲問道。

看耳郎響香似乎不怎麼相信自己的話，李想繼續說道：

“嗯，當然是真的。至於相澤老師強不強，這麼說吧，相澤老師的個性是消除，被他雙目鎖定的人無法使用個性。你懂了吧？”

“這種個性，確實很強啊……”

耳郎低頭若有所思。

怎麼會不強呢？這可是沉默啊！專治各種不服，管你有什麼NB的法術，只要被我沉默，你就只能和我平A。真當我蓋倫大寶劍的名號是浪得虛名嗎？

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