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一如賀水北先前想的那樣，孩子大了，就有自己的生活，也不會再圍繞著爸爸媽媽。

他們去探索世界，他們認識新的朋友，學習新的知識。

每一天回家，他們都有很多新學到的東西想要分享給父母。

可能是遺傳了沈燁的學霸基因吧，賀水北覺得自己算不上學霸，頂多是有點聰明。

以前讀書的時候還需要沈燁給補課呢。

鬧鬧在學習方面很有天賦，在家裡的時候有家庭教師教，所以在課程上會比同齡人學的東西多很多。

而且消化得很快，一年級的時候就會三四年級的東西。

老師建議過給跳級，畢竟在低年級班級裡，也學不到什麼有用的東西。

沈燁和賀水北一開始都沒答應。

因為小朋友年紀還小，雖然聰明，但身高和心智上，可能比不上高年級的，就先讓他跟安安一個班級。

這樣的話，兄弟兩至少還有個照應。

說是照應，其實就是鬧鬧盯著安安不要惹事兒。

安安的性格真的跟他的小名截然相反，鬧騰得很。

不是鬧別人的那種招人煩的，而是對所有電子產品感興趣。

拆過教室的電腦和投影，把學校送快遞的機器人也給拆過……家裡的電子產品基本上也是拆了個遍。

覺得很新奇。qδ

除了學習之外，別的東西都喜歡。

跟鬧鬧簡直就是兩個極端。

不過作為家長，並沒有因為安安過於折騰而責備過他。

喜歡拆東西，沒有問題，只要裝回去，就不會被訓斥。

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