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現在江秋晚覺得洛洛就是一個大狗狗，雖然看上去很兇，其實很溫柔。

尤其是經過上次被教育後，雖然自己和云云她們一起玩，他還是會不開心，但已經能接受了，也不會再找云云和心心的麻煩了。

而且云云和心心也算是接受了他，有的時候秋秋和云云她們玩，洛洛過來了，還能一起玩一會兒。

所以，秋秋覺得那次教育的效果還不錯，洛洛改了很多。

其實洛洛的本性不壞，畢竟有三觀很正的父母。

老師覺得他熊，是因為他太活潑了，而且還不願意吃虧。

別人罵他一句，他必須要罵回去，如果對方罵的太難聽，他甚至會打過去。

更甚至，別人瞪了他一眼，他也必須要瞪回去。

秋秋覺得他這點沒問題，一味的忍讓，並不能帶來好的結果，還可能會讓人覺得你好欺負。

你忍一時，就會忍一世，別人就會把你的忍讓，當成理所當然。

對於這一點，秋秋不但覺得沒問題，甚至還很羨慕，因為她自己就是一個一直忍讓的人，希望在洛洛的帶動下，能學的強硬一些。

老師卻恰恰相反，老師每天要照顧很多學生，所以希望學生都乖一些，好管教一些，能過去就過去了。

秋秋覺得洛洛是壞毛病的一點，是洛洛的佔有慾太強了，強的有些過分，還打人。

以秋秋對易洛淵父母的認知，教出來的孩子不可能是這樣的，如果他們知道洛洛這樣，那就一定會教育他。

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